Procesos Psicologicos Basicos

  APRENDIZAJE Proceso por el cual la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta o el potencial de conducta.      Es una construcción personal  Es un proceso único y específico de cada uno  El que aprende tiene un papel protagonista y activo.  Condicionamiento Clásico Tipo de aprendizaje en el que una respuesta provocada de manera natural por un estímulo llega a ser provocada por un estímulo diferente previamente neutral. El experimento de Pavlov ilustra los cuatro elementos básicos del condicionamiento clásico.      Condicionamiento Operante  Conducta diseñada para operar en el ambiente de forma que se obtenga algo deseado o se evite algo desagradable. Esta clase de aprendizaje se denomina condicionamiento operante o instrumental. Veamos ahora los principios básicos del condicionamiento operante.    Aprendizaje Cognoscitivo  Estudio de los procesos que intervienen durante el ...

  PERCEPCIÒN   Es el proceso mental mediante el cual las piezas de la sensaciòn se clasifican, identifican y arreglan en patrones significativos.  Existen varias maneras en que el encèfalo interpreta el complejo flujo de informaciòn de los diversos sentidos y crea experiencias perceptuales que van màs alla de los que se siente directamente.  La sensaciòn y la percepciòn son la base de la conciencia, en conjunto nos dicen lo que sucede dentro y fuera del cuerpo.  Organizaciòn perceptual  Una manera importante en que trabajan nuestros procesos perceptuales es a travès de la distinciòn de las figuras del fondo contra el que aparecen.  Percepciòn subliminal   Es un proceso de extracciòn y anàlisis de informaciòn de estìmulos de los que el sujeto nunca es consciente. Por ejemplo, el sujeto es incapaz de reportar verbalmente la existencia misma del estìmulo. Estos estìmulos que jamas llegan a la conciencia son los mensaj...

  MEMORIA Es la capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente.   La memoria no es una entidad unitaria y homogénea, sino que consta de varios sistemas que nos permiten adquirir, retener y recuperar la información que nos llega del entorno. Estos sistemas de memoria, cada uno con sus propias funciones y modos de funcionamiento, operan de manera coordinada y simultánea.      Codificación  Proceso por medio del cual la información  es convertida en una forma que pueda ingresar a la memoria.    Almacenamiento  Esta retiene los datos en la memoria para utilizarlos después. La organización de la información se realiza mediante esquemas, unidades estructuradas de conocimiento que reúnen conceptos, categorías y relaciones, formando conjuntos de conocimientos.   k   Recuperación  Esta es la forma en que las personas acceden a la información almacenada en su memoria.     TIPOS DE MEMORIA...

  ATENCIÒN Proceso a través del cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas de entre las posibles. Hace referencia al estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno.     "La atención es la capacidad para observar lo que nos interesa y dejar de mirar lo que no queremos o deseamos ver"  Funciones  Activa el organismo ante situaciones novedosas y planificadas, o insuficientemente aprendidas.    Asegura un procedimiento perceptivo adecuado de los estímulos sensoriales más relevantes.    Previene la excesiva carga de información.       TIPOS DE ATENCIÓN  Atención Interna y Externa La atención interna: Se refiere a la capacidad del individuo para atender sus propios procesos mentales o cualquier estimulación interoceptiva, como las sens...